O Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo homenageou essa estudiosa e ativista da arte-educação Ana Mae Barbosa, abrindo espaço para pesquisadores, educadores, artistas que foram influenciados por ela. Durante os dias 16 e 17 de outubro foi possível conhecer sobre as escolinhas de arte que foram fundamentais no período inicial de vida da pensadora; a importância das concepções de mediação nas propostas de arte-educação; as iniciativas na formação de professores de arte; e como os pressupostos de suas ideias se refletiram em outras áreas de conhecimento.
Inscrição: 27/09/2017 a 10/10/2017
O Instituto Federal Fluminense (IFF) abre as inscrições para para o Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto
Inscrições: prorrogadas até 06/10/2017
O Instituto Federal Fluminense abre as inscrições para 1ª Semana do Ensino da Arte que pretende criar espaços de discussões sobre a importância da Formação e da Docência no Ensino de Arte no âmbito da região do norte fluminense.
Recebemos o pedido Isis Jatobá, professora da Rede Municipal do Rio de Janeiro, e queremos ajudá-la em sua pesquisa. Convidamos vocês a participarem. Leiam:
Inscrições: a partir de 27 de setembro de 2017
O Centro de Pesquisa e Formação Sesc São Paulo realizará dia 16 e 17 de outubro de 2017 o seminário: As trajetórias de Ana Mae Barbosa
Por meio de diferentes perspectivas e interpretações teóricas de pesquisadores que foram influenciados por suas contribuições intelectuais e as experiências que Ana Mae Barbosa desenvolveu na área da Educação, neste encontro pretende-se apresentar as bases fundamentais do pensamento da estudiosa, debatendo sobre seu legado nos campos da Arte e da Educação, e apresentando os pontos fundamentais de sua trajetória.
Data: 27/09/2017 - 4ª feira às 19hs
Conferência: EL ELOGIO DE LA ESCUELA
Prazo para submissão: até 20 de setembro de 2017
As culturas negras no Brasil são terrenos férteis para várias áreas do conhecimento e, particularmente, no campo da arte, essa presença e influência é expressiva e recorrente. Já desde as primeiras décadas do século XX, a presença negra acabou por tornar-se um discurso de afirmação e contra a opressão. Entretanto, as proposições do discurso negro nas Artes Cênicas ainda vêm colocadas à margem da maioria das discussões artísticas e acadêmicas, o que resulta em uma absurda invisibilidade. As intensas reflexões teóricas e práticas decorrentes dessas proposições, justamente, vêm instaurar novos espaços de encontro, conhecimentos e perspectivas no fazer e pensar o teatro e a arte, em geral.
Inscrições prorrogadas: 24 de setembro
Visando estabelecer parcerias, diálogos e encontros para novas propostas de ensino, o curso de Teatro - Licenciatura e o Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFSJ têm o prazer de convidar as interessadas e os interessados na área para uma semana de discussões sobre diversos aspectos da educação teatral
Jerzy Grotowski (Rzeszów, 11 de agosto de 1933 — Pontedera, 14 de janeiro de 1999) foi um diretor de teatro polonês e figura central no teatro do século XX, principalmente no teatro experimental ou de vanguarda.
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Inscrições: de 24/07/2017 a 14/08/2017
Estão abertas as inscrições para o Curso de Pós-Graduação em Teatro: Poéticas e Educação, na Universidade Federal da Grande Dourados (Dourados/MS). Curso de Especialização gratuito (sem mensalidades), com aulas nas sextas-feiras (noturno) e sábados (manhã e tarde).
O artista que elevou a mímica a uma forma de arte suprema, o poeta do silêncio que foi, após a Segunda Guerra Mundial, o artífice do renascimento da arte da pantomima, faleceu no dia 22 de setembro de 2007.
Considerado por muitos como o Picasso da Mímica, o universalismo da sua mensagem capaz de unir plateias separadas em tudo o resto, foi reconhecido pelas Nações Unidas que o elegeram em 2002 "Embaixador da Boa Vontade para o Envelhecimento".
Inscrições até: 14 de julho de 2017
A 3º Mostra de Teatro Estudantil de Maringá ( MOTEM) é uma mostra aberta à participação de grupos teatrais escolares, que tem o objetivo de incentivar a arte teatral nas escolas de educação básica do município de Maringá, promover a integração do grupo escolar, aprofundar discussões sobre a importância do trabalho artístico nas escolas, além de fomentar a cultura, o lazer e o entretenimento no município de Maringá.